Kategoria: Pulssi
-
Älykkään ohjauksen digitaalisilla jalanjäljillä : Osa 1
Otsakorven säätiön rahoittamassa kehityshankkeessa toteutetaan opiskelijoille suunnattua oppimisanalytiikkaa. Karelian tietojenkäsittelyn koulutuksen oppimisanalytiikkakehitystyön uutena juonteena hankkeessa pyritään hyödyntämään oppimisympäristöjen ulkopuolista oppimisanalytiikkadataa. Tekninen ratkaisu nojaa aiemmissa kehityshankkeissa toteutettuun oppimisanalytiikkaratkaisuun. Uutta lähestymistapaa testataan ICT-toimeksiantoprojektissa käytetyissä ympäristöissä. Oppimisanalytiikka opintojen edistymisen tukena Älykäs ohjaus ja oppimisanalytiikka opiskelijan opintojen edistymisen tukena –hanke on William ja Ester Otsakorven Säätiön rahoittama kehityshanke, jossa…
-
Ensimmäistä kertaa konferenssissa esiintyjänä – haastava mutta opettavainen kokemus
Osallistuin kesällä elinkaarialan Life Cycle Innovation -konferenssiin (LCIC), jonka teemana olivat elinkaarialan uudet ja kestävää kehitystä edistävät innovaatiot. LCIC oli hybridikonferenssi, joka järjestettiin fyysisesti Berliinissä sekä virtuaalisesti Canapii-ohjelmiston avulla. LCIC sisälsi 18 sessiota, keynote puhujia, keskustelupaneeleita, työpajoja sekä kaksi posteri- eli julistesessiota. Konferenssissa esiteltiin paljon tapausesimerkkejä ja niiden pohjalta syntyneitä uusia innovaatioita. Aiheita olivat mm.…
-
Ammattikorkeakoulun rehtorin tehtävät – käytännön näkökulmia
Ammattikorkeakoulun rehtorin tehtävistä on säädetty ammattikorkeakoululain (932/2014) 18 §:ssä. Säännöksessä mainittujen tehtävien lisäksi rehtori hoitaa myös osakeyhtiölain (624/2006) 6:17 §:ssä säädetyt toimitusjohtajan tehtävät. Tässä artikkelissa käsitellään rehtorin tehtäviä lakien mukaan, minkä lisäksi tehtäviä avataan myös Karelia-ammattikorkeakoulun rehtori Petri Raivon haastattelun avulla. Artikkelissa käytetään selkeyden vuoksi ainoastaan nimitystä rehtori, vaikka osakeyhtiölain mukaisia tehtäviä hoidettaessa nimitys on…
-
Podcast : Miten maahanmuuttaja voi löytää työharjoittelupaikan Suomesta?
Huomio! Tämän podcastin juontaja ja osallistujat eivät ole kantasuomalaisia, eikä suomi ole äidinkielemme. Olemme kaikki asuneet Suomessa pari vuotta ja opettelemme kieltä aktiivisesti. Älä siis tuomitse ankarasti äläkä naura virheillemme ja ääntämisellemme. Työstämme niitä. Hei. Nimeni on Anna Jarovaja ja olen maahanmuuttaja. Ja tämä on podcast maahanmuuttajien elämästä Suomessa: työnhausta, kieli – ja psyykkisistä vaikeuksista…
-
Kansainvälinen Compareo-konferenssi kokosi ikääntymisen asiantuntijoita Joensuuhun
Väestön ikääntyminen on maailmanlaajuinen ilmiö. Ikääntyminen näkyy myös Pohjois-Karjalassa, jossa väki vanhenee vauhdilla. Itä-Suomen yliopiston strategian 2030, Karelia-ammattikorkeakoulun 2030 -strategian ja Siun sote -strategian 2021-2025 tavoitteina on mm. tarjota aktiivinen elämä ja terve ikääntyminen yhä useammalle ihmiselle. 8-10.8.2022 järjestetty Compareo-konferenssi tarjosi mahdollisuuden esitellä ikääntymisen ratkaisuja ja vertailla ikääntyviä yhteiskuntia yhdessä aasialaisten kumppaniyliopistojen henkilöstön kanssa. Kansainvälisen…
-
Julkaisu: Tulevaisuuden ikäosaamista verkkopedagogiikan avulla
Korkeakoulutuksen opintojen tarjoaminen verkossa on lisääntynyt etenkin kuluneiden pandemiavuosien aikana. Digiloikka on ollut erittäin nopea. Nyt oppimista tapahtuu aiempaa moninaisemmilla tavoilla. Tuula Kukkosen ja Terhi Myllerin toimittamassa julkaisussa ”Tulevaisuuden ikäosaamista verkkopedagogiikan avulla” esitellään Karelia-ammattikorkeakoulun ikäosaamisen koulutusten verkkototeutuksen kehittämistä viiden vuoden kokemusten perusteella. Julkaisun artikkeleissa käsitellään verkkopedagogisen ajattelun kehittymistä sekä Ikäosaamisen kehittäminen ja johtaminen (YAMK) -koulutuksen…
-
Tunnelmia Kansainvälinen uraohjaamo -hankkeen työpajasta
Keväällä 2022 Kansainvälinen uraohjaamo -hanke järjesti useita työpajoja hankkeen eri kohderyhmille. Yksi työpajoista oli suunnattu Karelia-amk:n kansainvälisille tutkinto-opiskelijoille. Työpajassa opiskelijat jakoivat ajatuksiaan ja toiveitaan työllistymiseen, Joensuussa asumiseen ja Karelia-amk:n alumnitoimintaan liittyen. Työpajassa hyödynnettiin livekuvitus-menetelmää kerättyjen tulosten havainnollistamiseksi. Video tiivistää työpajan tunnelman. Videon toteutus: Sofiya Meleshkova, projektikoordinaattori, Karelia-ammattikorkeakoulu
-
Karelia 30 -areena : Digituki terveyden ja hyvinvoinnin sähköisissä palveluissa
Karelia 30 -areenan kolmannessa videossa poraudutaan sähköisten asiointipalvelujen digitukeen. Digipalvelujen osuus sosiaali- ja terveyspalveluissa on koko ajan kasvamassa. Näiden palvelujen käyttö vaatii asiakkailta digitaitoja ja -välineitä. Miten varmistetaan, että kaikki pääsevät palveluista osallisiksi? Teemasta keskustelemassa ovat lehtori, projektipäällikkö Jaana Kurki Karelia-ammattikorkeakoulusta sekä kehittämispäällikkö Karri Poutanen ja projektisuunnittelija Irina Laatikainen Siun sotesta. Juontajana toimii Harri Mikkonen. …
-
Opiskelijalle asetetut määräajat opintosuorituksissa
Opetus on luonteeltaan tosiasiallista hallintotoimintaa, jossa opettaja antaa opiskelijoille opetusta ja ohjausta sekä arvioi opiskelijoiden opintosuorituksia (ks. esim. HE 72/2002 vp, 49). Opintosuorituksella voidaan tarkoittaa kaikkia tietyllä opintojaksolla opiskelijalta vaadittavia suorituksia. Näitä ovat esimerkiksi tentit, esseet, oppimistehtävät, harjoitteluraportit ja opinnäytetyöt. (Ks. esim. Miettinen, Tarmo – Muukkonen, Matti – Myrsky, Matti – Pohjolainen, Teuvo: Uusi yliopistolainsäädäntö…
-
Henkilökohtaiselle tiedonhankinnan ohjaukselle on tilausta
Karelian kirjaston tarjoama opinnäytetyövaiheen tiedonhankinnan ohjaus uudistui alkuvuodesta 2022. Entinen, erityisesti sote-alan opiskelijoille tarjolla ollut, klinikkamuotoinen opetus jäi pois, ja tilalle tuli henkilökohtainen ohjaus. Opiskelija voi itse varata juuri hänelle sopivan ajan ja ohjauksen pitäjänkin saa tarvittaessa valita itse. Kokemukset uudenlaisesta ohjauksesta ovat olleet positiivisia sekä ohjaajien että ohjattavien näkökulmasta. Klinikoista yksilöohjaukseen Opinnäytetyövaiheessa olevilla opiskelijoilla…